第181章（1 / 3）
也是，出现在学校门口的小姑娘，肯定是学生啊。
“没事。”站直身子，和安从对方手里挣脱出来，理了理头发，要保持老师的庄严体面。
沈熙安看她没穿校服，刚想说这是转校生，再看到对方的高跟鞋，反应过来，这是老师，没见过。
“你是新来的老师？”
“嗯？是。”和安回答完就后悔了，怎么自己像是被盘问了，得拿出老师的气势。
“你好，新老师。”沈熙安笑了笑，后边黎渊跟过来撞她的肩膀，“新老师？”
和安已经收起情绪，板起脸来，还真有几分气势，“不要跑跳打闹，注意安全。”
黎渊眨眨眼，放下揽在熙安肩膀上的手，“好的老师。”
沈熙安没说话，看着对方不过几秒从慌乱到一板一眼，笑了笑。这个小老师，有点意思。
和安先行一步。
身后，黎渊问熙安，“这谁啊？”
“新老师。”
“你认识吗？”
熙安耸耸肩，越过黎渊要去假装摸苏寒的脑袋。
“沈熙安！你这破手！”黎渊一把捞住她胳膊，熙安笑着跑开。
苏寒看着两人的背影摇摇头。
“好幼稚。”田晨晨嘴里叼着棒棒糖，糖果是她的精神食粮。“像是未开化的小学生。”
苏寒笑出声，“黎渊听到要过来和你决斗。”
“你以为熙安听到就不会吗？”田晨晨嘬了一口糖，咂咂嘴，“两个小菜鸡。”她扫了一眼四周，已经升到中学了，周围的孩子还是透着一股子傻气。她的朋友们数来看去，也就苏寒最成熟，也不是成熟，应该是有大人的样子。可惜黎渊看苏寒跟眼珠子似的，朋友妻不可欺。自觉已经是大人的田晨晨义薄云天，她深深叹气，视线最后锁定在教学楼前的一抹身影。
“那是老师吧？身材不错。”
苏寒顺着她的视线望过去，是刚才熙安撞到的女老师。
“人也挺好看的。”
田晨晨咬断棒棒糖，“苏寒，我们是大孩子了。”
“嗯哼。”苏寒挑挑眉，不置可否，下一秒田晨晨的话就让她惊掉了下巴。
“可以谈恋爱了。”
“啊？”
第154章 告白
希望中学坐落在距白房子三公里外的一处花园广场，绿化隔离带分隔出一块阳光绿荫的场地，环境静谧，空气清新。由规划联合会将其一分为二，南面作为希望初中，北面作为希望高中，从希望小学升上来的孩子们，将在此处度过六年时光，然后自愿继续读书或是在高二时选择技艺类科目，毕业直接实习工作去往合作间深造。
没有升学压力，没有排名比较，全凭个人喜好。学校更多的像是一个大型社交学习站，在这里每个人都可以选择喜欢的课程，做自己喜欢的事。无论是音乐美术还是生物化学，亦或是农学、医学、厨艺、天文，体育等等，在基本课程学习结束后，可以选择你喜欢的任何课程作为主修课进行深度学习。因材施教，因兴趣学习，孩子们没有不喜欢上学的。
黎渊属于孩子里，最喜欢上学的那一批。哪怕每天蹬着自行车来回六公里，她也依旧乐此不疲。 ↑返回顶部↑
“没事。”站直身子，和安从对方手里挣脱出来，理了理头发，要保持老师的庄严体面。
沈熙安看她没穿校服，刚想说这是转校生，再看到对方的高跟鞋，反应过来，这是老师，没见过。
“你是新来的老师？”
“嗯？是。”和安回答完就后悔了，怎么自己像是被盘问了，得拿出老师的气势。
“你好，新老师。”沈熙安笑了笑，后边黎渊跟过来撞她的肩膀，“新老师？”
和安已经收起情绪，板起脸来，还真有几分气势，“不要跑跳打闹，注意安全。”
黎渊眨眨眼，放下揽在熙安肩膀上的手，“好的老师。”
沈熙安没说话，看着对方不过几秒从慌乱到一板一眼，笑了笑。这个小老师，有点意思。
和安先行一步。
身后，黎渊问熙安，“这谁啊？”
“新老师。”
“你认识吗？”
熙安耸耸肩，越过黎渊要去假装摸苏寒的脑袋。
“沈熙安！你这破手！”黎渊一把捞住她胳膊，熙安笑着跑开。
苏寒看着两人的背影摇摇头。
“好幼稚。”田晨晨嘴里叼着棒棒糖，糖果是她的精神食粮。“像是未开化的小学生。”
苏寒笑出声，“黎渊听到要过来和你决斗。”
“你以为熙安听到就不会吗？”田晨晨嘬了一口糖，咂咂嘴，“两个小菜鸡。”她扫了一眼四周，已经升到中学了，周围的孩子还是透着一股子傻气。她的朋友们数来看去，也就苏寒最成熟，也不是成熟，应该是有大人的样子。可惜黎渊看苏寒跟眼珠子似的，朋友妻不可欺。自觉已经是大人的田晨晨义薄云天，她深深叹气，视线最后锁定在教学楼前的一抹身影。
“那是老师吧？身材不错。”
苏寒顺着她的视线望过去，是刚才熙安撞到的女老师。
“人也挺好看的。”
田晨晨咬断棒棒糖，“苏寒，我们是大孩子了。”
“嗯哼。”苏寒挑挑眉，不置可否，下一秒田晨晨的话就让她惊掉了下巴。
“可以谈恋爱了。”
“啊？”
第154章 告白
希望中学坐落在距白房子三公里外的一处花园广场，绿化隔离带分隔出一块阳光绿荫的场地，环境静谧，空气清新。由规划联合会将其一分为二，南面作为希望初中，北面作为希望高中，从希望小学升上来的孩子们，将在此处度过六年时光，然后自愿继续读书或是在高二时选择技艺类科目，毕业直接实习工作去往合作间深造。
没有升学压力，没有排名比较，全凭个人喜好。学校更多的像是一个大型社交学习站，在这里每个人都可以选择喜欢的课程，做自己喜欢的事。无论是音乐美术还是生物化学，亦或是农学、医学、厨艺、天文，体育等等，在基本课程学习结束后，可以选择你喜欢的任何课程作为主修课进行深度学习。因材施教，因兴趣学习，孩子们没有不喜欢上学的。
黎渊属于孩子里，最喜欢上学的那一批。哪怕每天蹬着自行车来回六公里，她也依旧乐此不疲。 ↑返回顶部↑