第9章（2 / 3）
下周要出趟门，可能更得少少少
第9章 校庆
校庆音响质量差，中后排声音朦胧。高二（1）班分在边角位置，看不见舞台全貌。偶尔听见别的班级欢呼，也不知道发生了什么。
演到天光黯淡，膝盖上书本都看不清字了，廖蹶子忽然下令道：“快把书收起来，节目开始了！”
大家抬起头，台上果真是自己班的乐队。廖蹶子说：“一会音乐响了，大家都要捧场，要拍手，合唱，知道吧。”
刘鹏拿过话筒，带乐队说了开场白。廖蹶子拍拍手：“都准备好。”台上鼓手举起鼓棒，学那些厉害乐队的样子，敲了四下节拍。《恋曲1990》的前奏，经由劣质音响，像它风靡大陆一样，带着滋滋电流声，响穷学校小小的操场。
由高二（1）班带头，别班同学跟着应和，音响听不听得见反而不重要了。《恋曲1990》一跃成为效果最好的节目。
唱着唱着，廖蹶子却觉得不大对劲，皱眉道：“傅莲时怎么不在？”
没人听见他问话，廖蹶子使劲拍自己凳子，大声叫道：“都停下来！”
靠前的同学不唱了，班长答道：“他一直没来。”
“岂有此理，”廖蹶子怒道，“转学过来两个月不到，校庆就开始搞特殊，搞缺席。”
作为同学，大家其实有点儿可怜傅莲时。他被逼着借乐器，被禁止参加一切文艺活动，还被要求坐在底下捧场，未免太残忍了。班长解释道：“他可能忙别的。”
“忙什么不找老师请假？”廖蹶子冷笑道，“何况他演出已经取消，还能忙什么。”
“廖老师，什么事情那么气愤？”校长听见吵闹声，走来询问。
“有个学生不听话，自己早退了。”廖蹶子哼了一声。
“这样，”校长笑道，“今天活动是比较久，有些同学不耐烦了。不过你们班同学，音乐素养真是好得不得了，我都吓了一跳。还有记者想来报道那个节目呢。”
虽然廖蹶子想不明白，唱一首《恋曲1990》怎么值得报道了，但既然校长发话，他就跟着也笑了一笑。
校长说：“我们现在都要‘德智体美’，改天请廖老师分享经验，大家都学一学。”
“一定，一定。”廖蹶子道，“平时我不单要求‘德智体美’，还经常强调团结，拧成一股绳，才能排练出这么好的节目。只有那个同学还不懂事。”
“廖老师，傅莲时可能有私事呢，还没有问过他，这么说不好吧。”底下有个声音争辩。
“闭嘴！”廖蹶子打断，“批评几句就闹脾气，擅自缺席，像什么话。你们以后都少和他来往。”
校长却听清楚了，皱眉道：“傅莲时？”
“就是缺席的同学。”廖蹶子说。
校长拖长声音“哦”一声。廖蹶子怕他不满意，又解释道：“他才转来一个月，之前受的教育不好，可和我没关系。”
校长若有所思，点点头：“跟你没关系。廖老师，我先走了。”
唱到中间，台下观众愈来愈投入，正是节目最出风头的时刻，廖蹶子抬起手，做个“请”的手势。
一道尖厉的啸声从喇叭里传出来，所有人捂住耳朵。廖蹶子吓得大叫一声，问：“怎么回事？”
或许有人回答他，但他只能看见一张一合说话的人嘴，听不清半点声音。音响坏了！
临时乐队几人愣在当场，赵圆首先反应过来，指着喇叭做口型：“快关掉！”
好一阵手忙脚乱，控制室的老师关掉电源，接上备用喇叭。噪音戛然而止，但是《恋曲1990》也再演不下去。主持人赶紧上来报幕，赵圆央求道：“东西都还没搬下去，让我们再演一遍吧。” ↑返回顶部↑
第9章 校庆
校庆音响质量差，中后排声音朦胧。高二（1）班分在边角位置，看不见舞台全貌。偶尔听见别的班级欢呼，也不知道发生了什么。
演到天光黯淡，膝盖上书本都看不清字了，廖蹶子忽然下令道：“快把书收起来，节目开始了！”
大家抬起头，台上果真是自己班的乐队。廖蹶子说：“一会音乐响了，大家都要捧场，要拍手，合唱，知道吧。”
刘鹏拿过话筒，带乐队说了开场白。廖蹶子拍拍手：“都准备好。”台上鼓手举起鼓棒，学那些厉害乐队的样子，敲了四下节拍。《恋曲1990》的前奏，经由劣质音响，像它风靡大陆一样，带着滋滋电流声，响穷学校小小的操场。
由高二（1）班带头，别班同学跟着应和，音响听不听得见反而不重要了。《恋曲1990》一跃成为效果最好的节目。
唱着唱着，廖蹶子却觉得不大对劲，皱眉道：“傅莲时怎么不在？”
没人听见他问话，廖蹶子使劲拍自己凳子，大声叫道：“都停下来！”
靠前的同学不唱了，班长答道：“他一直没来。”
“岂有此理，”廖蹶子怒道，“转学过来两个月不到，校庆就开始搞特殊，搞缺席。”
作为同学，大家其实有点儿可怜傅莲时。他被逼着借乐器，被禁止参加一切文艺活动，还被要求坐在底下捧场，未免太残忍了。班长解释道：“他可能忙别的。”
“忙什么不找老师请假？”廖蹶子冷笑道，“何况他演出已经取消，还能忙什么。”
“廖老师，什么事情那么气愤？”校长听见吵闹声，走来询问。
“有个学生不听话，自己早退了。”廖蹶子哼了一声。
“这样，”校长笑道，“今天活动是比较久，有些同学不耐烦了。不过你们班同学，音乐素养真是好得不得了，我都吓了一跳。还有记者想来报道那个节目呢。”
虽然廖蹶子想不明白，唱一首《恋曲1990》怎么值得报道了，但既然校长发话，他就跟着也笑了一笑。
校长说：“我们现在都要‘德智体美’，改天请廖老师分享经验，大家都学一学。”
“一定，一定。”廖蹶子道，“平时我不单要求‘德智体美’，还经常强调团结，拧成一股绳，才能排练出这么好的节目。只有那个同学还不懂事。”
“廖老师，傅莲时可能有私事呢，还没有问过他，这么说不好吧。”底下有个声音争辩。
“闭嘴！”廖蹶子打断，“批评几句就闹脾气，擅自缺席，像什么话。你们以后都少和他来往。”
校长却听清楚了，皱眉道：“傅莲时？”
“就是缺席的同学。”廖蹶子说。
校长拖长声音“哦”一声。廖蹶子怕他不满意，又解释道：“他才转来一个月，之前受的教育不好，可和我没关系。”
校长若有所思，点点头：“跟你没关系。廖老师，我先走了。”
唱到中间，台下观众愈来愈投入，正是节目最出风头的时刻，廖蹶子抬起手，做个“请”的手势。
一道尖厉的啸声从喇叭里传出来，所有人捂住耳朵。廖蹶子吓得大叫一声，问：“怎么回事？”
或许有人回答他，但他只能看见一张一合说话的人嘴，听不清半点声音。音响坏了！
临时乐队几人愣在当场，赵圆首先反应过来，指着喇叭做口型：“快关掉！”
好一阵手忙脚乱，控制室的老师关掉电源，接上备用喇叭。噪音戛然而止，但是《恋曲1990》也再演不下去。主持人赶紧上来报幕，赵圆央求道：“东西都还没搬下去，让我们再演一遍吧。” ↑返回顶部↑