第10章（1 / 3）
白鸿轩呆滞地看着爷爷，慈眉善目的老人非常平静地说出这些话，却让白鸿轩消化了许久。夜色中的神庙轮廓不明，白家人手持火把，像是一片渺小的孤岛。浓云被风吹散，寂静的山中再次迎来黯淡的月光。
白鸿轩低着头，他好像渐渐明白过来了——迎神祭……迎神祭的后半场……本身就是一次献祭！他们交给烛神的不是别的，正是那个沟通天地的巫师！原来……原来白家一直养着柳应悬，竟然是因为他就是一个活着的……祭品。
白鸿轩缓缓地呼出一口气，无意中却看见父亲对他投来一道怜悯的目光，那目光太过短暂，仿佛是白鸿轩看错了一般。
不知过去多久，庙中的莫名震颤停止下来。喀拉一声，门扉上的铁锁应声断裂。砰的一下，窗户与门全都向外张开，一个个黑色的洞眼，如同猛兽进食完的血盆大口。
*
醒来不知道是什么时候，柳应悬艰难地动了动手腕，觉得仿佛有块巨石压在自己的胸口。他干咳了几声，喉咙里堵着的那口气也终于通畅不少。
迎神祭上的巫术仪式比普通的下神要厉害许多，他每回到最后都会失去意识，总归又是白家人把他送了回来。
“你……乱动什么……”林凤仪的声音由远及近地传进柳应悬的耳朵里。
柳应悬睁开眼睛，对她笑了笑，林凤仪弄了点凉毛巾压在他的额头上，骂道：“笑屁！你发烧了。”
“几天了？”柳应悬问。
“就一天，这次你昏睡的时间不长。”林凤仪说，“药我给你冲好了，凉一点的时候喝。”
“嗯。”柳应悬说。
林凤仪趴在柳应悬的床边——每当这个时候，白家人都会让她过来照顾下柳应悬。他们也知道，柳应悬勉强只有她这么一个朋友。从小到大，林凤仪以为自己该习惯了，只是每次看见柳应悬虚弱的样子，她都还是特别难受。
“小柳。”林凤仪忽然又道，“我发现你的匕首不见了。”
“送人了。”柳应悬想了一会儿，回道。
“送人了？这不是你妈留给你的吗？”林凤仪不解。
“嗯，我妈当初说，如果有比我更需要它的人出现，就送给他。”柳应悬偏过头看她，笑了笑。
“送谁啦？”林凤仪等药凉了些，拿勺子一点点喂柳应悬。
“你猜。”柳应悬又笑。
第9章 恶意
高一三班的班主任是个参加工作不久的年轻人，这所高中曾经是他的母校，师范大学毕业后回来当了数学老师。
张老师的办公室里有一盆水仙，他自己用雪碧瓶剪成两个碗状，放水，再放上如同大蒜般的水仙根茎。细长的绿色枝叶朝天生长，再过不久就会开花。
杨意迟站在这盆水仙前，他知道这种栽植方法叫水培，不需要泥土植物也可以活下去。
很神奇。
杨意迟看得有些出神，张老师走进来的时候，穿着校服的少年回过头，张老师对他笑了笑。
“杨意迟，坐。”办公室里只有他们两人，张老师搓搓手，寻找合适的开场白，“最近怎么样？”
“挺好？”杨意迟有点困惑。
张老师喜欢鼓励学生，杨意迟大概不需要，但他还是每次都说：“你功课是非常好的，几乎挑不出毛病，上个月月考你又是全年级第一。你家里人跟你有什么打算吗？其实以你的情况，如果能去市里上学会更好……”
“这里就很好。”杨意迟坐得笔直，尽量不太生硬地打断他，“我就在这里读书。”
张老师点点头，他转了转手边的茶杯，问道：“那你现在是住在镇上？还是回村？放学后还有其他的事情要做吗？” ↑返回顶部↑
白鸿轩低着头，他好像渐渐明白过来了——迎神祭……迎神祭的后半场……本身就是一次献祭！他们交给烛神的不是别的，正是那个沟通天地的巫师！原来……原来白家一直养着柳应悬，竟然是因为他就是一个活着的……祭品。
白鸿轩缓缓地呼出一口气，无意中却看见父亲对他投来一道怜悯的目光，那目光太过短暂，仿佛是白鸿轩看错了一般。
不知过去多久，庙中的莫名震颤停止下来。喀拉一声，门扉上的铁锁应声断裂。砰的一下，窗户与门全都向外张开，一个个黑色的洞眼，如同猛兽进食完的血盆大口。
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醒来不知道是什么时候，柳应悬艰难地动了动手腕，觉得仿佛有块巨石压在自己的胸口。他干咳了几声，喉咙里堵着的那口气也终于通畅不少。
迎神祭上的巫术仪式比普通的下神要厉害许多，他每回到最后都会失去意识，总归又是白家人把他送了回来。
“你……乱动什么……”林凤仪的声音由远及近地传进柳应悬的耳朵里。
柳应悬睁开眼睛，对她笑了笑，林凤仪弄了点凉毛巾压在他的额头上，骂道：“笑屁！你发烧了。”
“几天了？”柳应悬问。
“就一天，这次你昏睡的时间不长。”林凤仪说，“药我给你冲好了，凉一点的时候喝。”
“嗯。”柳应悬说。
林凤仪趴在柳应悬的床边——每当这个时候，白家人都会让她过来照顾下柳应悬。他们也知道，柳应悬勉强只有她这么一个朋友。从小到大，林凤仪以为自己该习惯了，只是每次看见柳应悬虚弱的样子，她都还是特别难受。
“小柳。”林凤仪忽然又道，“我发现你的匕首不见了。”
“送人了。”柳应悬想了一会儿，回道。
“送人了？这不是你妈留给你的吗？”林凤仪不解。
“嗯，我妈当初说，如果有比我更需要它的人出现，就送给他。”柳应悬偏过头看她，笑了笑。
“送谁啦？”林凤仪等药凉了些，拿勺子一点点喂柳应悬。
“你猜。”柳应悬又笑。
第9章 恶意
高一三班的班主任是个参加工作不久的年轻人，这所高中曾经是他的母校，师范大学毕业后回来当了数学老师。
张老师的办公室里有一盆水仙，他自己用雪碧瓶剪成两个碗状，放水，再放上如同大蒜般的水仙根茎。细长的绿色枝叶朝天生长，再过不久就会开花。
杨意迟站在这盆水仙前，他知道这种栽植方法叫水培，不需要泥土植物也可以活下去。
很神奇。
杨意迟看得有些出神，张老师走进来的时候，穿着校服的少年回过头，张老师对他笑了笑。
“杨意迟，坐。”办公室里只有他们两人，张老师搓搓手，寻找合适的开场白，“最近怎么样？”
“挺好？”杨意迟有点困惑。
张老师喜欢鼓励学生，杨意迟大概不需要，但他还是每次都说：“你功课是非常好的，几乎挑不出毛病，上个月月考你又是全年级第一。你家里人跟你有什么打算吗？其实以你的情况，如果能去市里上学会更好……”
“这里就很好。”杨意迟坐得笔直，尽量不太生硬地打断他，“我就在这里读书。”
张老师点点头，他转了转手边的茶杯，问道：“那你现在是住在镇上？还是回村？放学后还有其他的事情要做吗？” ↑返回顶部↑