第2章(3 / 3)

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  “……也只是超市的速冻牛肉卷而已。”
  速水晃忍不住说。
  “你们这些lv2根本不明白啦!”
  他悲愤地举着筷子指出,学园都市里60%的人口都是lv0,这种普通高中的学生抵达lv2就已经很了不起,至于大能力者在平日里的校园生活中根本见不到:“而且不要小瞧速冻牛肉卷啊!”
  “就是说!”
  土御门的妹妹舞夏也举起筷子抗议:“给食材贴上廉价的标签,自顾自地看不起它们,是非常不好的行为!”
  突然遭到群体围攻,速水只能举起双手宣布投降,饭后大家一起清洗了碗筷,氛围愉快地互换了联系方式。等到所有食客都彻底离开之后,速水晃打开手机,点开了那条被置顶收藏的邮件。
  “我需要帮助。”
  发件人是木山春生,一个多年前有过几面之缘的研究员:“这涉及了很多抛弃物的脑部实验,你能不能回来一趟?”
  对方用研究人员的权限发来了邀请函,速水晃又因为本身就参与过超能力开发而通过了lv2的能力认定,崭新的学籍和身份认证成功覆盖了“书库”的档案,飞机落地之后,他就成了被邀请而来的客人。
  搬家至新住所的当晚,速水晃靠着一把雨伞从八楼的宿舍顶层一跃而下,飘飘悠悠地落在了地上。
  lv2,重力弹弓。
  土御门元春看着对方匆匆离开的背影,在窗台前耸了耸肩,最终决定事不关己决不介入,拉灭了房间的灯绳。
  *
  众所周知,学园都市对于超能力的开发本质上是对大脑的开发。
  通过歪曲学生大脑的个人现实(personal reality)对微观领域造成影响,并将这种影响基于混沌理论放大,就可以对宏观世界造成干涉。
  因此能力开发课程往往从儿童时期就开始介入:已有研究结果证明,童年时期和青春期是能力开发的两个重要时段,大脑的质量迅速增加,对世界的认知也不断变化,而在这种时时刻刻的变动当中,更容易取得歪曲现实的——
  “速水同学!”
  老师往讲台下面扔了个粉笔头:“上课睡觉也就算了,这态度也太嚣张了吧?”
  好歹在面前竖本书吧!
  土御门在心里腹诽,一晚上夜不归宿通宵外出,到了白天铁打的人都会困,但毕竟对方是本校少见的lv2,老师也并不打算在这方面太过为难,一粉笔将对方砸醒之后就没再计较。
  “放火能力(pyrokinesis)是什么感觉?”
  私下里也有同学对此感到好奇,大多数人都是带着成为能力者的梦想来到这里,即便如今已经只能摸到青春的尾巴,还是想尽可能获取一些窍门。
  “嗯……原理是从周围的空气当中汲取可燃成分,比如氢气和甲烷,在燃料不够的情况下也可以主动分解大气成分进行重组。” ↑返回顶部↑


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