征途实录：启航1926 第189节（4 / 4）
西元1961年3月，主席考察武汉国际革命理论教育学院（国革）。
国革已经是一所大学校了，目前在国革学习的各国留学生，单单在校生就已经超过了1万人，它在西方也已经变得很有名，例如南美地域，那里主要是苏联人支持的游击队在活动，中国几乎不涉及。但很多游击队员，乃至城市中的“异己分子”，都是从中国的这所学校毕业的。
所以它已经成为cia和西方情报机构的眼中钉，被他们仇恨地成为：“培养魔鬼的学校”。而苏联还模仿中国，也设立了一家类似模式的莫斯科国际革命理论教育学院。两国在世界革命上，开始形成了一种竞争的态势。
1961年开始，主席和李思华都认为，在中国的国力进一步强大的基础上，可以开始在世界革命上加大一点力度了。不过李思华还是主张，真正的全力以赴，虽然1961年英法放弃了大多数的殖民地，但要到1965年以后，因为她知道大多数非洲国家的真正独立，是在1965年前后，这些国家都开始独立发展自己的事业，不再是依靠殖民宗主。那个时候，正是中国模式的社会主义政党夺权的好机会。
1965年左右开始的十年，是全球青年激进运动的十年，革命之火燃遍发展中国家，甚至在西方国家内部，也引起了极大的震荡，这是最好的机会的“时间之窗”。 ↑返回顶部↑
国革已经是一所大学校了，目前在国革学习的各国留学生，单单在校生就已经超过了1万人，它在西方也已经变得很有名，例如南美地域，那里主要是苏联人支持的游击队在活动，中国几乎不涉及。但很多游击队员，乃至城市中的“异己分子”，都是从中国的这所学校毕业的。
所以它已经成为cia和西方情报机构的眼中钉，被他们仇恨地成为：“培养魔鬼的学校”。而苏联还模仿中国，也设立了一家类似模式的莫斯科国际革命理论教育学院。两国在世界革命上，开始形成了一种竞争的态势。
1961年开始，主席和李思华都认为，在中国的国力进一步强大的基础上，可以开始在世界革命上加大一点力度了。不过李思华还是主张，真正的全力以赴，虽然1961年英法放弃了大多数的殖民地，但要到1965年以后，因为她知道大多数非洲国家的真正独立，是在1965年前后，这些国家都开始独立发展自己的事业，不再是依靠殖民宗主。那个时候，正是中国模式的社会主义政党夺权的好机会。
1965年左右开始的十年，是全球青年激进运动的十年，革命之火燃遍发展中国家，甚至在西方国家内部，也引起了极大的震荡，这是最好的机会的“时间之窗”。 ↑返回顶部↑