第8章（2 / 3）
正确来说是几粒灰尘，正在小钟里面打着旋儿，因为太小了所以很容易被忽略。
其他人也看到了，一齐抬头问老师这是什么属性。
风凌很激动，没想到他真的有异能，那他是不是也能像其他人一样，生个火变个水什么的。
“这是风属性。”老师将钟收回去说道。
炎栖：“哇，那，这个可以做什么？”
菱娇：“放风筝应该能放很高吧。”
盼盼：“老师我们是不是该下课吃午饭了。”
木玖：zzz
只有琅雪认真思考之后，才说道：“像龙卷风那样？”
老师摸了摸琅雪的头，“每个人对于自己异能的掌握能力不同，能发挥出来的作用也不同，这就需要我们自己去不断学习和实践了。”
风啊，运用好的话确实也能发挥很大的威力，只不过风凌还是很疑惑，到底怎么样才能把异能用出来，反正他之前什么也没感受到，也根本不会用。
直到下课风凌还是没办法使出来，老师说前期只能靠自己的感觉，第一次使用之后后面就会很顺利。
风凌只好向其他人请教经验，哪知道几位小朋友居然都是父母或者族人教的。
想起自己的父母，风凌觉得他估计只能自己想办法了。
下午，来上课的老师居然是宿清，他昨天不是说不带幼儿园班吗？为什么会出现在这里？
第9章
宿清性格温和，讲课时也是同样的风格，犹如一股清泉潺潺道来，虽然什么封印什么结界，小家伙们都听不太懂，但他讲课时总会穿插一些小故事。比如某个古代大妖作恶多端，最后被封印在锁妖塔中；千百年前妖界发生剧变，通过结界术保住了很多妖的性命；还有什么异族企图占领妖界，通过结界术和封印术将异族和妖界的通道彻底封闭等等。
就连平时睡不醒的木玖都听得很认真，更不用提其他几个小家伙了，眼睛都闪着光，恨不得立刻学会封印术大展神威。
这也是风凌第一次听到关于妖界的种种八卦，宿清语气神态明明没有多大变化，但他讲故事确实很有一套，连他都听得热血沸腾起来，对这些封印术结界术的兴趣更加浓烈。
只不过等到宿清开始演示一些简单的结界术画法时，所有人都变成了蚊香眼，这些圈圈绕绕的东西真的要全部记下来吗？好难啊。
风凌虽然之前被宿清夸奖过在这方面有天赋，但看着对方画出来的，据说是最简单的一种结界术时，他还是感觉到了被学习支配的恐惧，现在说不学了还来得及吗？
只不过想起刚刚对方讲过的故事，仿佛学会了封印术和结界术，就无所不能，他还是可耻地心动了。
学！不就是画画吗？宿清把模板都画出来了，连照着画都弄不出来，还学个屁。
对照着黑板上的图案，大家都开始专心在分发的纸上画符。
明明只是一副奇怪的、看上去没有规律的图案，风凌越画越艰难，不知怎么地，越到后面仿佛手中的笔有千斤之重，每一笔描绘都能感觉到那股被压迫、被阻挡的力量。
其他人也是这样吗？风凌满头大汗地抬起头来。
炎栖和盼盼整张纸都描黑了，根本就是在随便乱涂乱画。小人鱼刚刚起了个头，趴在桌子上小心地描绘，画了一会儿开始左顾右盼，显然没有耐心继续画下去了。木玖和琅雪倒是很认真，只不过画了三分之一也画不下去了。
这是怎么回事？
风凌看见琅雪皱紧眉头，似乎想要继续画，但提了几次笔在中途又放下。
最后只有风凌艰难地画完了，只不过人也累得不轻。 ↑返回顶部↑
其他人也看到了，一齐抬头问老师这是什么属性。
风凌很激动，没想到他真的有异能，那他是不是也能像其他人一样，生个火变个水什么的。
“这是风属性。”老师将钟收回去说道。
炎栖：“哇，那，这个可以做什么？”
菱娇：“放风筝应该能放很高吧。”
盼盼：“老师我们是不是该下课吃午饭了。”
木玖：zzz
只有琅雪认真思考之后，才说道：“像龙卷风那样？”
老师摸了摸琅雪的头，“每个人对于自己异能的掌握能力不同，能发挥出来的作用也不同，这就需要我们自己去不断学习和实践了。”
风啊，运用好的话确实也能发挥很大的威力，只不过风凌还是很疑惑，到底怎么样才能把异能用出来，反正他之前什么也没感受到，也根本不会用。
直到下课风凌还是没办法使出来，老师说前期只能靠自己的感觉，第一次使用之后后面就会很顺利。
风凌只好向其他人请教经验，哪知道几位小朋友居然都是父母或者族人教的。
想起自己的父母，风凌觉得他估计只能自己想办法了。
下午，来上课的老师居然是宿清，他昨天不是说不带幼儿园班吗？为什么会出现在这里？
第9章
宿清性格温和，讲课时也是同样的风格，犹如一股清泉潺潺道来，虽然什么封印什么结界，小家伙们都听不太懂，但他讲课时总会穿插一些小故事。比如某个古代大妖作恶多端，最后被封印在锁妖塔中；千百年前妖界发生剧变，通过结界术保住了很多妖的性命；还有什么异族企图占领妖界，通过结界术和封印术将异族和妖界的通道彻底封闭等等。
就连平时睡不醒的木玖都听得很认真，更不用提其他几个小家伙了，眼睛都闪着光，恨不得立刻学会封印术大展神威。
这也是风凌第一次听到关于妖界的种种八卦，宿清语气神态明明没有多大变化，但他讲故事确实很有一套，连他都听得热血沸腾起来，对这些封印术结界术的兴趣更加浓烈。
只不过等到宿清开始演示一些简单的结界术画法时，所有人都变成了蚊香眼，这些圈圈绕绕的东西真的要全部记下来吗？好难啊。
风凌虽然之前被宿清夸奖过在这方面有天赋，但看着对方画出来的，据说是最简单的一种结界术时，他还是感觉到了被学习支配的恐惧，现在说不学了还来得及吗？
只不过想起刚刚对方讲过的故事，仿佛学会了封印术和结界术，就无所不能，他还是可耻地心动了。
学！不就是画画吗？宿清把模板都画出来了，连照着画都弄不出来，还学个屁。
对照着黑板上的图案，大家都开始专心在分发的纸上画符。
明明只是一副奇怪的、看上去没有规律的图案，风凌越画越艰难，不知怎么地，越到后面仿佛手中的笔有千斤之重，每一笔描绘都能感觉到那股被压迫、被阻挡的力量。
其他人也是这样吗？风凌满头大汗地抬起头来。
炎栖和盼盼整张纸都描黑了，根本就是在随便乱涂乱画。小人鱼刚刚起了个头，趴在桌子上小心地描绘，画了一会儿开始左顾右盼，显然没有耐心继续画下去了。木玖和琅雪倒是很认真，只不过画了三分之一也画不下去了。
这是怎么回事？
风凌看见琅雪皱紧眉头，似乎想要继续画，但提了几次笔在中途又放下。
最后只有风凌艰难地画完了，只不过人也累得不轻。 ↑返回顶部↑