第39章(3 / 5)

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  至于天赋不天赋的,倒不是文家考虑的范围。
  毕竟天赋这种事,可遇不可求。
  在文家人看来,尤其是眼前的文夫子看来。
  读书的天赋,不在于是不是过目不忘,是不是二十八天内背完四书。
  而在于勤,在于思考,在于读书对这个学生的意义。
  能教出举人进士自然很好。
  但若能培养出一个善于思考,又热爱生活的学生,同样是一个老师的成就。
  “走吧,找个地方住下,再送去拜帖。”
  他们说好的五月二十到,提前一天不好直接登门,恐多有冒犯。
  找个地方安置下来,正儿八经地递帖子,才是正理。
  虽说他们不打算在这待太久。
  可该有的礼数跟体面,还是要有的。
  故而还在家写最后一篇学习感悟的纪家学生,二姑姑三姑姑家孩子们,齐齐放下手里的笔。
  夫子提前来了?!
  明天就要上学了吗!
  没错,明天上午。
  今天晚上,由纪伯章牵头,三家人主动去往文夫子所住的酒楼拜访,再吃顿饭,也算他们见过夫子了。
  等到明天一早,就在纪家家学见了。
  这是不是太快了啊。
  纪霆看着自己的字,应该是有长进的。
  还有三篇学习感悟,几乎都跟书法相关。
  小四小五对三哥哥的水平自然信得过。
  在家学时就不说了,在博学馆里,每个夫子都夸的。
  小四颇有些紧张,小五更是如此。
  虽说家里三个人不必分什么先后。
  可他跟三哥哥不同,三哥哥天赋好,随便学一学就能超过他。
  对他来说,唯有努力二字。
  六妹妹性格沉稳,可她写了一会,又放下笔,显得很是犹豫。
  算起来,她已经有近半年,没有夫子教导过了。
  虽说每日还在看书,总觉得会不会跟不上。 ↑返回顶部↑


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