第35章（5 / 5）
对啊，这才是正常的进度。
那什么神童诗，不是一目了然吗。
哪有什么难的。
就算连孟子，读起来也不晦涩，怎么能学得那么艰难。
上午还喜滋滋地小七，下午就笑不出来了。
因为大伯又换了套教学方法。
那就是死记硬背，他读一句，让小七跟读一句，再把其中意思说明白，让她直接背下来。
软的不行，就来硬的。
他就不信了，自己还教不会侄女。
小七欲哭无泪。
别啊！
大伯看看别人！
咱们家学，又不止我一个学生。
“大伯我又不用科举，真不用读吧，不是说女子无才便是德吗？”
说到这，纪伯章正色道：“什么酸儒说的话，也能流传开。”
“里面并非为便是，而是分辨的辨。”
“意思是，女子辨明事理是美德。”
“有人还说了，倘若以无才便是德，那不读书的女子岂不都是圣人。”
啊？这样吗？
“再者，不科举就不读书了吗。”
“读书为科举，就是本末倒置。”
小六听得目光闪闪，可惜大伯根本没发现，纪伯章完全沉浸在拯救学渣的计划里了。
可结果就是。
他教得痛苦，小七学的也痛苦。 ↑返回顶部↑
那什么神童诗，不是一目了然吗。
哪有什么难的。
就算连孟子，读起来也不晦涩，怎么能学得那么艰难。
上午还喜滋滋地小七，下午就笑不出来了。
因为大伯又换了套教学方法。
那就是死记硬背，他读一句，让小七跟读一句，再把其中意思说明白，让她直接背下来。
软的不行，就来硬的。
他就不信了，自己还教不会侄女。
小七欲哭无泪。
别啊！
大伯看看别人！
咱们家学，又不止我一个学生。
“大伯我又不用科举，真不用读吧，不是说女子无才便是德吗？”
说到这，纪伯章正色道：“什么酸儒说的话，也能流传开。”
“里面并非为便是，而是分辨的辨。”
“意思是，女子辨明事理是美德。”
“有人还说了，倘若以无才便是德，那不读书的女子岂不都是圣人。”
啊？这样吗？
“再者，不科举就不读书了吗。”
“读书为科举，就是本末倒置。”
小六听得目光闪闪，可惜大伯根本没发现，纪伯章完全沉浸在拯救学渣的计划里了。
可结果就是。
他教得痛苦，小七学的也痛苦。 ↑返回顶部↑