第29章(2 / 3)

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  “听说都闹到隔壁学校去了,这个人确实是y大的耻辱,但y大的处理态度我觉得还是很不错的。”
  台下同学纷纷点头,但依然不知道文学老师打算在这节课讲些什么。
  只见文学老师开口问道:“这节课需要讨论的内容,就是私刑。或许每个人都对此有不一样的看法,我也未必就是正确的,但我想,我的课堂,能够容得下复杂多元的观点,只要能够言之有物。”
  “私刑,顾名思义,就是‘私自对人施用的刑罚’[2]。”
  “在虐猫一事遭到广泛讨论时,我听说,有同学把这些内容进行了转发和扩散,同时也有不少同学对这件事发表了自己的想法和观点,更有甚者,在得知徐同学是虐猫施害者时,冲过去打了他几拳......”
  讲台下爆发出一阵激烈的笑声,甚至有好事者鼓起了掌,只不过这一次的掌声却是稀稀拉拉的。
  鼓掌的同学似乎是觉得有些没趣,很快也就停止了。
  待笑声渐渐平息,文学老师也并不恼,依然温柔地道:“像这样的行为,大家会觉得很爽,哈哈,我也是。”
  “可是,这样的行为,真的都对吗?”
  “这有什么错的,罪有应得罢了。”前排的男生似乎觉得这只是一个没意义的问题,吹了吹口哨,轻松地道:“不过是让他也体验一下团团的绝望罢了。”
  这个观点似乎得到了班里大多数人的肯定。
  林参絮却转头,看了林商月一眼,摇了摇头,露出一副无奈的表情。
  林商月大概猜到她会说些什么,大概是“引起大家不好的观感,甚至是吵架,我觉得很抱歉”之类的话吧,但现在似乎并不是说这些的好时候。
  而且,说实话,她也并不觉得自己和林参絮做的事有什么错。
  却不料林参絮其人实在是太招文学老师关注了。虽然没有对视,但文学老师还是相当敏锐的就捕捉到了林参絮摇头的微小动作。
  于是,下一秒,文学老师愉快的点名道:“可不可以让林参絮同学来和我们分享一下自己的想法呢?”
  林参絮的双眼微微睁大了一下,似乎是有些震惊,但又极快的平静了下来,转头望向教室前方。她开口,语气平静道:“我觉得,这种程度的私刑,对不对尚无定论,但确实是有用的。”
  嗯?
  这个回答,倒是一点都不符合林商月的预想。
  教室安静了下来,等待着林参絮进一步去解释自己的观点。
  作者有话说:
  【1】邱妙津的《鳄鱼手记》当中有这么一句话:“我这个人开始对你产生意义了吗?”
  我在阅读的时候感觉突然就被击中,这句话可太妙了!所以,坦白的说,我的文中这部分关于意义的表达是有受到邱妙津影响的。
  虽然这种程度的影响应该不涉及任何的原创性问题吧?但反正还是标注一下。(以及,我确实也很想和诸位分享一下这句话啦。
  【2】私刑的释义来自百度,百度显示这个词汇出自《上光宗皇帝鉴成箴》
  第27章 蚕(二十七)
  林参絮开口悠悠解释道:“如各位所见,这样的事引起的舆论,于是就引发了重视。处理起来,就必然会有抓典型的态度,才能给各种旁观者一个足够的回应。”
  “不过,私下去殴打徐同学这件事,固然让人觉得很爽,但也会让自己陷入一定的风险当中,所以,这么做并不是很好。”
  “至于私刑什么的......我觉得,有用,但并不能乱用。像x师大论坛里的那个帖子,其实就是我发的。”
  班里哗然,或许是没想到外表文静的林参絮竟然会做这样的事。 ↑返回顶部↑


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