1111.悠悠岁月（128）三合一（6 / 9）
还是有问题。
清远也觉得有问题，他见了已经在教室的‘她’，他觉得把‘她’叫韦一一是不恰当的。想简单的打个招呼，脱口却成了：“好久不见。”
对方不知道是没听清楚还是没反应过来，‘啊？’了一声，才低头道：“昨儿不是才一起吃了冰淇淋吗？”说话细声细气，低垂着眉眼，脸微微有些红，显得有些紧张。
清远笑了笑，心里叹了一声：看来她并不知道她自己有问题。
可怎么才能叫这个‘她’占主导地位呢。他觉得他得回去翻翻书研究一番了。
那边林雨桐和四爷到底是不放心，孩子在家表现正常，不意味着在学校表现也是正常的。他们觉得有必要去学校一趟，了解孩子在学校的情况。
直接联系了校长，谁也没惊动，去见见班主任，顺便悄悄的看几眼。
班主任是个男老师，四爷就留下来跟班主任坐一起说话。林雨桐跟着校长，去教室外面想悄悄看看。
监考老师见校长摆手，就没过来，只对着林雨桐的方向点点头。
而林雨桐瞄到自家儿子，就找了一个好的角度站着，悄悄的观察他。
清远被人盯着，当然感觉的到。他抬头，一扭脸，见窗外是校长冷酷的面容。他也就收回视线，原来是巡查考场啊。
他自己大概都没察觉，他抬头第一眼看的是斜对面，而低头前的最后一眼看的还是斜对面。
林雨桐顺着儿子的视线瞧过去，是一个很漂亮的小姑娘。
她会心一笑，孩子还是长大了，有了喜欢的人了吗？
多看了两眼，她的眼睛就微微眯了眯。
她瞧见那姑娘不时的把手上的手环往上送一送，显然，她觉得这个东西很碍事。但她要是没看错，那种手环是用彩线编的，有些旧了，应该是佩戴了不少时间了。不是常戴着，不会颜色暗淡，下面挂着的铃铛也不会磨掉了外层的漆皮。
可这么一个喜欢的常戴的东西，她为什么会觉得碍事呢？
戴着别人的？
有可能！
这边心里还没完全放下这个疑惑，就见那姑娘又打开文具盒，在摆弄圆规。
她看了五分钟，那姑娘就摆弄了五分钟的圆规。
如今孩子们用的圆规，一种是直接夹着铅笔的，很简便，很好用。一种看起来比较精密，也比较贵，是那种放着铅笔铅的那种。
这姑娘拿的是后者，用的不是很顺手。
初三了，数学中几何这一部分开始学图形圆了。圆规是最常用的工具。明知道是考试，却带了这种不顺手的工具。而且已经五分钟了，却没有向监考老师求助。这孩子的性格只怕有些内向，不是很善于跟人打交道。
此刻这姑娘有些焦急，坐立不安，放弃了用圆规，好似徒手在作图，不时的用橡皮擦一擦。取橡皮的时候，先打开文具盒，然后明显愣了一下，才把文具盒翻过来，从另一面取。使劲掰掰不开，然后才按了一个按钮。
一连串的动作，都在表示，她对那个文具盒以及里面的文具，不熟悉。
甚至擦手上的墨汁，都习惯性的在衣服的下摆竖着往里掏纸巾，可衣服兜却是斜着的。
很有意思。
衣服是刚换的忘了，文具盒也可能是拿了别人的。
但一个个的都凑起来，叫人觉得有一种怪怪的违和感。 ↑返回顶部↑
清远也觉得有问题，他见了已经在教室的‘她’，他觉得把‘她’叫韦一一是不恰当的。想简单的打个招呼，脱口却成了：“好久不见。”
对方不知道是没听清楚还是没反应过来，‘啊？’了一声，才低头道：“昨儿不是才一起吃了冰淇淋吗？”说话细声细气，低垂着眉眼，脸微微有些红，显得有些紧张。
清远笑了笑，心里叹了一声：看来她并不知道她自己有问题。
可怎么才能叫这个‘她’占主导地位呢。他觉得他得回去翻翻书研究一番了。
那边林雨桐和四爷到底是不放心，孩子在家表现正常，不意味着在学校表现也是正常的。他们觉得有必要去学校一趟，了解孩子在学校的情况。
直接联系了校长，谁也没惊动，去见见班主任，顺便悄悄的看几眼。
班主任是个男老师，四爷就留下来跟班主任坐一起说话。林雨桐跟着校长，去教室外面想悄悄看看。
监考老师见校长摆手，就没过来，只对着林雨桐的方向点点头。
而林雨桐瞄到自家儿子，就找了一个好的角度站着，悄悄的观察他。
清远被人盯着，当然感觉的到。他抬头，一扭脸，见窗外是校长冷酷的面容。他也就收回视线，原来是巡查考场啊。
他自己大概都没察觉，他抬头第一眼看的是斜对面，而低头前的最后一眼看的还是斜对面。
林雨桐顺着儿子的视线瞧过去，是一个很漂亮的小姑娘。
她会心一笑，孩子还是长大了，有了喜欢的人了吗？
多看了两眼，她的眼睛就微微眯了眯。
她瞧见那姑娘不时的把手上的手环往上送一送，显然，她觉得这个东西很碍事。但她要是没看错，那种手环是用彩线编的，有些旧了，应该是佩戴了不少时间了。不是常戴着，不会颜色暗淡，下面挂着的铃铛也不会磨掉了外层的漆皮。
可这么一个喜欢的常戴的东西，她为什么会觉得碍事呢？
戴着别人的？
有可能！
这边心里还没完全放下这个疑惑，就见那姑娘又打开文具盒，在摆弄圆规。
她看了五分钟，那姑娘就摆弄了五分钟的圆规。
如今孩子们用的圆规，一种是直接夹着铅笔的，很简便，很好用。一种看起来比较精密，也比较贵，是那种放着铅笔铅的那种。
这姑娘拿的是后者，用的不是很顺手。
初三了，数学中几何这一部分开始学图形圆了。圆规是最常用的工具。明知道是考试，却带了这种不顺手的工具。而且已经五分钟了，却没有向监考老师求助。这孩子的性格只怕有些内向，不是很善于跟人打交道。
此刻这姑娘有些焦急，坐立不安，放弃了用圆规，好似徒手在作图，不时的用橡皮擦一擦。取橡皮的时候，先打开文具盒，然后明显愣了一下，才把文具盒翻过来，从另一面取。使劲掰掰不开，然后才按了一个按钮。
一连串的动作，都在表示，她对那个文具盒以及里面的文具，不熟悉。
甚至擦手上的墨汁，都习惯性的在衣服的下摆竖着往里掏纸巾，可衣服兜却是斜着的。
很有意思。
衣服是刚换的忘了，文具盒也可能是拿了别人的。
但一个个的都凑起来，叫人觉得有一种怪怪的违和感。 ↑返回顶部↑