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  季嘉铭转过头,语重心长:“老邵啊,不是不找你教,只是听你教完我都觉得还不如不教。”
  每次他听邵子轩天花乱坠说了一通之后,都会开始自我怀疑。
  ——我们现在说的真是同一个东西?
  季嘉铭幽幽地看向邵子轩:“做人要有自知之明,成绩好和会教是两个概念。”
  邵子轩愤而拍桌。
  这不科学啊!
  明明他跟吴庸讨论题目的时候,思维跟逻辑都很一致。
  没道理吴庸能教,他不能教啊!
  “说真的。”作为语文课代表的季嘉铭开始嫌弃:“就你这语言组织能力,怪不得语文成绩老是提不上去。”
  “哼!”邵子轩偏过头,一脸不服气。
  “同样都是成绩好,班长、吴哥、程哥还有尹逸,听他们讲完题就是醍醐灌顶,到你这就是怀疑人生。”
  “快,还不反思反思你自己。”
  邵子轩愤愤,娃娃脸鼓成包子:“哪有求人教的比教人的还嚣张的,你不想听爷还不想教呢!”
  季嘉铭一脸贼笑,俯下身到邵子轩耳边小声说道:“我之前去语文老师办公室教默写本的时候,听到乔老师跟王老师嘱咐,之后要额外关注你的语文成绩哦~”
  “顺便说一句,你这次默写古诗文也没及格。”
  邵子轩:“······”
  “苍天啊!为什么这个世界上会有英语和语文这两个磨人的小妖精!”
  “教练,我想去竞赛!!”
  吴庸听着同桌的哀嚎,轻笑一声,颇有幸灾乐祸的意味。
  “还要几个月,你加油熬吧。”
  ······
  “抱歉啊···都快考试了还让你们做这些事。”许雅倩看了看手里的一沓纸,脸上满是歉意。
  尹逸无所谓道:“没关系,我已经答应你了,而且这件事的截止日期在先,所以优先解决。”
  程陌接着他道:“班服制作的问题你就不用管了,下学期我会搞定的。”
  许雅倩听着班上两位大佬的靠谱发言,回想这几天经历过的艰难坎坷,有种想落泪的冲动。
  就在班上其他人都屈从“学习”的淫威下,为期末考试而奋斗的时候,只有这两个人还一如既往地坚守在“班歌班服”的第一线。
  不至于让作为负责人的许雅倩孤立无援。
  经过一番交涉,尹逸以一张国外原版光碟的代价终于买通他表妹萧亦杳答应写曲谱,顺带编个曲,最后再通过程陌提供的某音乐软件合成伴奏。
  而班服这边,最终设计方案一度僵持不下。
  虽然分了两拨人分别想方案,但是许雅倩负责的女生这块一直想不出什么好点子,正在踌躇中,而男生那边魏博文又一直藏着掖着,讳莫如深。 ↑返回顶部↑


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