第七十三章:《陋室铭》(4 / 4)

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  屋内唐宋看到的一切,都是木制品,极为平凡,就像寻常百姓家一般。只不过,如果非要说不同的话,那就是木质地面极为干净,一尘不染。
  唐宋跟司马文均已落坐,而司马晴川却站在爷爷身后,一动不动。
  司马文盯着唐宋道,“高人。”
  “那个,您叫我名字就行。”
  “好吧,唐宋,敢问师从何人啊?”司马文觉得,这个唐宋出口成章,必然是有高人指点,其小小年纪已然有如此才华,那么指点他的那个老师,岂不--是真正的学富五车。
  唐宋笑了笑,“其实,我是---自学成才。”
  自学成长?司马晴川凤眸微微眨了下,眼神中充满了质疑与不信。
  自古文人多-毛病,这一点司马文很清楚,于是便笑了笑,道,“那你上的哪所大学?导师又是何人呢?我虽然年长些,这有名的学校里的名师,还是认识一些的。或许,我们还真有些渊源呢。”
  唐宋苦笑,摸了摸后脑勺,有些不好意思地说道,“那个,其实,我大学没上完,就被学校给开除了!”
  闻言,司马晴川险些笑出声来。
  不过,对于这番话,司马文却不信。没有上过大学没有老师指点,你当我司马文白活了这么多年啊!
  “唐宋,刚才大作,可有题目啊?”司马文问道。
  “《陋室铭》”
  司马文似有所悟地点了点头,思量片刻之后,突然兴起,道,“晴川,研墨!”
  木桌,笔、墨、纸、砚,样样皆有。一袭旗袍装的司马晴川如同书童一般,安静地在那里研墨,手法娴熟,力道不轻不重。
  将纸平铺好,凝神注视片刻后,司马文提笔蘸墨,从第一个字到最后一个字,竟然一气呵成。
  唐宋很纳闷啊,自己就有感而发地朗诵了一遍,这司马文竟然都记住了,如此年纪,这脑子竟然还这么好使?
  停笔之后,望着这篇《陋室铭》,司马文的眼神越来越诡异。
  单从表达来看,它则是聚描写、抒情、议论于一体,通过具体描写陋室恬静……
  从写作技术来看,区区八十一个字内运用了对比、白描、隐寓、用典等手法,而且压韵。韵律感极强,读来金石掷地又自流流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷。
  从线索看,以惟整整德馨的立意贯穿全文始终……
  想到最后,这司马文的眸子中竟然露出了一丝崇拜之色。
  但下一秒,看到唐宋的年纪后,不由得疑心再起,这真的是他写的吗?而且那么短的时间,几乎没有思考没有揣摩-----不不,这绝对不是他写的,而是那个指点他的老师。
  当然了,既然对方不想明说,那司马文也不再追问,笑了笑,盯着唐宋说道,
  “唐宋,能让晴川把你带到我这儿来,想必一定各法皆通。来,你来点评下老夫的字如何?”
  司马文一言一出,司马晴川就不得不开口了,
  “爷爷,我带他来,其实是因为---《上林赋》。”
  唐宋看得清清楚楚,这司马文的表情在这一瞬间变了数变,先是惊讶随即恍悟,最后却又是惊讶。
  什么情况?
  唐宋有点不知所措了。 ↑返回顶部↑


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