脱逃（3）（2 / 3）
梦？如果之前的经历都跟苏晴的梦有关的话，那么在现实也一定有痕迹可循。
［那你问问苏晴，她对杨磊是什么看法？她是否还听说过什么乱七八糟有关校园的恐怖传说？］安浅切换回话题，［你觉不觉得……那像心电图机的声音？］
［有点像，不过不能确定。这声音是哪来的？］jz听起来有些困惑，［而且只有我和苏晴听到了，其他同学都没听到。］
［你说的那些我会去问问。我该回教室了，你现在在哪？］
［我在校史馆。］安浅说着推开休息室的门，却一下子愣住了。
正中央的桌子上摆着一只茶壶和三只纸杯，茶壶里还泡有茶水。周围堆着一些乱七八糟的资料，最上面的俨然是那张记录着学校大火灾的报纸。桌旁的椅子都紧挨着桌边，唯有三张椅子被拖开，其中一张椅子旁靠着一把有些老旧的消防斧。
安浅紧皱着眉头快速把情况说了一遍。
迅速来到楼梯处，天花板上的吊灯掉在地上，灯架歪歪扭扭，玻璃碎了一地，且可以从那坠落的地点看出它根本不是垂直坠落的。二楼楼梯正对着的足球队全队合影倒是没有异常，无论盯了多久都是一副简单的照片。而尽头屋子里的水墨画和之前所见相同——枯藤、老树、黑鸦，被啄着头骨笑的诡异的女人。
［我现在过去。］jz立刻道。
［不，分开行动。］安浅果断拒绝，［如果苏晴是主角，那么你要跟着她，她一定会带你去正确的地方。我可以搜集其他资料——系统设置的惩罚世界的资料。］就算是部华国电影，就算是主角的幻觉或梦境，但作为惩罚世界又怎么会这么简单？
［那你一个人小心。］
jz话音刚落，眼前又是一黑。
天又黑了。热热闹闹的校园重变成死寂，所有人都消失了。
季则还没来得及回到教室，眼前就变成这样的死气沉沉。他回头看了眼苏晴，这姑娘神色自然，没有意外也没有害怕。他试探着问：“我们，现在要去哪里？”
“啊？去哪里？”苏晴把薯片吃完，垃圾袋随手一扔，神情迷茫但并不担忧，“不知道啊。之前不是发现全校火灾了吗？先走走看吧，找找真相呗。”
真相？季则捏了捏指尖，然后手指着地上的垃圾袋：“这个不扔到垃圾桶吗？一会被发现要扣班级操行分。”
“全校都火灾了，还担心什么操行分？”苏晴一副理所当然。
季则：“……”这逻辑没毛病。
他顿了顿又问：“真相是什么意思？”
“什么意思？”苏晴皱着眉头困惑的重复了一遍，“什么‘什么意思’？有什么意思吗？”
“所谓的真相，”季则耐着性子缓缓道，“是指火灾，并不是如报纸所显示的那样吗？还有些别的什么隐藏的事情吗？”
“不知道。”苏晴依旧是这个答案，“但正因为不知道，所以才要去找啊。”
看来的确如aq所说，哪怕苏晴很茫然，但也会带领他去正确的路途。
想着季则又注意到另一个细节——右手的矿泉水瓶并没有消失。他看了看手里的瓶子，又皱紧眉头看了眼苏晴。矿泉水？在进行场景转换时，手上带着的东西不会消失吗？还是说，是苏晴的缘故？
不过现在细想也没用。季则将只剩半瓶的水扔掉，跟着苏晴一起探寻真相。
［十有八-九这电影主角是苏晴，我们在她梦里陪她玩侦探游戏。］季则和aq说明苏晴所言的真相一事，［不过你说校史馆是那副样子，我估计白天那场景也不是现实世界。］
［是的。］aq气息有些不太稳。
估计是遇见什么了吧？季则顿了顿，继续道：［为了方便交流。以苏晴的现实世界为现实世界，以白天的世界为a世界，以现在晚上的世界b世界。接下来主要寻找a和b的联系，以及b的真相。］
［好。］aq很配合。
［目前已知的联系有，苏晴在a能梦见b，但尚不清楚她是否对b能产生影响。且a与b在校史馆重合。］季则说完后，才关心道，［你还好吗？］ ↑返回顶部↑
［那你问问苏晴，她对杨磊是什么看法？她是否还听说过什么乱七八糟有关校园的恐怖传说？］安浅切换回话题，［你觉不觉得……那像心电图机的声音？］
［有点像，不过不能确定。这声音是哪来的？］jz听起来有些困惑，［而且只有我和苏晴听到了，其他同学都没听到。］
［你说的那些我会去问问。我该回教室了，你现在在哪？］
［我在校史馆。］安浅说着推开休息室的门，却一下子愣住了。
正中央的桌子上摆着一只茶壶和三只纸杯，茶壶里还泡有茶水。周围堆着一些乱七八糟的资料，最上面的俨然是那张记录着学校大火灾的报纸。桌旁的椅子都紧挨着桌边，唯有三张椅子被拖开，其中一张椅子旁靠着一把有些老旧的消防斧。
安浅紧皱着眉头快速把情况说了一遍。
迅速来到楼梯处，天花板上的吊灯掉在地上，灯架歪歪扭扭，玻璃碎了一地，且可以从那坠落的地点看出它根本不是垂直坠落的。二楼楼梯正对着的足球队全队合影倒是没有异常，无论盯了多久都是一副简单的照片。而尽头屋子里的水墨画和之前所见相同——枯藤、老树、黑鸦，被啄着头骨笑的诡异的女人。
［我现在过去。］jz立刻道。
［不，分开行动。］安浅果断拒绝，［如果苏晴是主角，那么你要跟着她，她一定会带你去正确的地方。我可以搜集其他资料——系统设置的惩罚世界的资料。］就算是部华国电影，就算是主角的幻觉或梦境，但作为惩罚世界又怎么会这么简单？
［那你一个人小心。］
jz话音刚落，眼前又是一黑。
天又黑了。热热闹闹的校园重变成死寂，所有人都消失了。
季则还没来得及回到教室，眼前就变成这样的死气沉沉。他回头看了眼苏晴，这姑娘神色自然，没有意外也没有害怕。他试探着问：“我们，现在要去哪里？”
“啊？去哪里？”苏晴把薯片吃完，垃圾袋随手一扔，神情迷茫但并不担忧，“不知道啊。之前不是发现全校火灾了吗？先走走看吧，找找真相呗。”
真相？季则捏了捏指尖，然后手指着地上的垃圾袋：“这个不扔到垃圾桶吗？一会被发现要扣班级操行分。”
“全校都火灾了，还担心什么操行分？”苏晴一副理所当然。
季则：“……”这逻辑没毛病。
他顿了顿又问：“真相是什么意思？”
“什么意思？”苏晴皱着眉头困惑的重复了一遍，“什么‘什么意思’？有什么意思吗？”
“所谓的真相，”季则耐着性子缓缓道，“是指火灾，并不是如报纸所显示的那样吗？还有些别的什么隐藏的事情吗？”
“不知道。”苏晴依旧是这个答案，“但正因为不知道，所以才要去找啊。”
看来的确如aq所说，哪怕苏晴很茫然，但也会带领他去正确的路途。
想着季则又注意到另一个细节——右手的矿泉水瓶并没有消失。他看了看手里的瓶子，又皱紧眉头看了眼苏晴。矿泉水？在进行场景转换时，手上带着的东西不会消失吗？还是说，是苏晴的缘故？
不过现在细想也没用。季则将只剩半瓶的水扔掉，跟着苏晴一起探寻真相。
［十有八-九这电影主角是苏晴，我们在她梦里陪她玩侦探游戏。］季则和aq说明苏晴所言的真相一事，［不过你说校史馆是那副样子，我估计白天那场景也不是现实世界。］
［是的。］aq气息有些不太稳。
估计是遇见什么了吧？季则顿了顿，继续道：［为了方便交流。以苏晴的现实世界为现实世界，以白天的世界为a世界，以现在晚上的世界b世界。接下来主要寻找a和b的联系，以及b的真相。］
［好。］aq很配合。
［目前已知的联系有，苏晴在a能梦见b，但尚不清楚她是否对b能产生影响。且a与b在校史馆重合。］季则说完后，才关心道，［你还好吗？］ ↑返回顶部↑