第21节(4 / 4)

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  这场精彩的3000米不仅打动了在场的学生们,也打动了在场的部分老师。
  高二的体育老师共有四位,这次运动会,四位老师都进了裁判组。其中一位老师姓何,何老师既教十班也教体育班,看见自己带的学生们为了运动会这么拼命,何老师十分感动。
  “多么精彩的一场比赛啊!”何老师对赵敏君道:“赵老师,你们班的段嘉衍是个好孩子啊!我很久没看见这么有集体荣誉感的孩子了!”
  赵敏君笑道:“他是挺有荣誉感的,是个好学生。”
  运动会的第二天,知道体育班和十班在压轴项目对上了,何老师自告奋勇上了主席台,决定临时充当这场接力赛的解说,让全校师生充分感受到体育竞技的乐趣。
  大概是想渲染一点宿命感,赛前,何老师道:“这场4x400米接力赛至关重要。如果拿下这5分,十班将会一举超过体育班,成为这次运动会的积分第一,反之体育班则会稳稳拿下胜利,连续两届蝉联冠军。这种决定胜负的比赛,我们通常把它称作……”
  何老师沉吟片刻,一时半会儿也不知道该称作啥。 ↑返回顶部↑


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