第四十四章 感受性测试（3 / 3）
不一会儿，沈老师进来了。
同学们纷纷坐好，陈浩男还是要坐在茜茜旁边，郭晓寺就坐他的旁边。
“同学们你们好，这几天感觉怎么样？”沈老师进来就走上了讲台。
“想上课！”底下有同学热情地喊道。
“好的，谢谢你们的热情。那我们就开始吧。今天，我想让大家对催眠有一个初步的体验。我们咨询师如果想知道一个人到底会不会被自己催眠，那会怎么做呢？”
沈老师伸出右手，动动手指头，示意同学们可以自行发言。
“首先，要估计来访者的受暗示性强不强，是不是容易被催眠。”有一个同学举手说出了自己的答案。
“这位同学回答得不错，看来你有提前做功课。”沈老师进一步解释道，“咨询师要提前判断，面前的这位咨客是否是一个容易被暗示的人，他是否容易接受你话语中的暗示。”
为了说明这一点，沈老师让所有的同学都闭上眼睛。
“现在，你坐着，感觉很放松。
请伸出你的两只手，直直地向前伸着，直直地伸着，一直伸向前方。”
这时候，沈老师停了一下，她看到同学们都向前伸直了双臂。
“很好，深呼吸，你感觉很放松。现在我在你的右手臂上用绳子绑了一个氢气球。
又在你的左手臂上用绳子吊了一块重重的石头。”
沈老师一字一句，吐字清晰，让人跟着她的呼吸，感受到手臂上重量的变化。
陆然感觉右手越来越轻，左手却越发沉重。
“深呼吸。你感受着这重量的变化。”
做完两个深呼吸，只听沈老师说道，“好的，我数三下，你就会醒来，1，2，3。”
睁开眼睛，陆然看见自己的右手臂抬高了许多，而左手臂，却下移了一些。
陆然知道，这是一个简单的催眠。
他观察了一下这一排同学，茜茜和他差不多，也有一些被催眠了的表现。
陈浩男却不怎么有变化，不知道他是没有专心听讲还是想像力不够，不容易被暗示。
他旁边的郭晓寺倒是和他正好相反，小小的眼睛朦朦胧胧，还有点如梦初醒，他双臂的差距是四个人当中最大的。
“好的，大家可以看到，目前看来，双臂的高度若有差距，那就说明你的受暗示性还不错，有可能被催眠。大家可以把手放下来。
这就叫感受性测试，测试一个人是否对暗示敏感。
这是一个人是否容易被咨询师催眠的前提”，沈老师举起食指，说：“之一。” ↑返回顶部↑
同学们纷纷坐好，陈浩男还是要坐在茜茜旁边，郭晓寺就坐他的旁边。
“同学们你们好，这几天感觉怎么样？”沈老师进来就走上了讲台。
“想上课！”底下有同学热情地喊道。
“好的，谢谢你们的热情。那我们就开始吧。今天，我想让大家对催眠有一个初步的体验。我们咨询师如果想知道一个人到底会不会被自己催眠，那会怎么做呢？”
沈老师伸出右手，动动手指头，示意同学们可以自行发言。
“首先，要估计来访者的受暗示性强不强，是不是容易被催眠。”有一个同学举手说出了自己的答案。
“这位同学回答得不错，看来你有提前做功课。”沈老师进一步解释道，“咨询师要提前判断，面前的这位咨客是否是一个容易被暗示的人，他是否容易接受你话语中的暗示。”
为了说明这一点，沈老师让所有的同学都闭上眼睛。
“现在，你坐着，感觉很放松。
请伸出你的两只手，直直地向前伸着，直直地伸着，一直伸向前方。”
这时候，沈老师停了一下，她看到同学们都向前伸直了双臂。
“很好，深呼吸，你感觉很放松。现在我在你的右手臂上用绳子绑了一个氢气球。
又在你的左手臂上用绳子吊了一块重重的石头。”
沈老师一字一句，吐字清晰，让人跟着她的呼吸，感受到手臂上重量的变化。
陆然感觉右手越来越轻，左手却越发沉重。
“深呼吸。你感受着这重量的变化。”
做完两个深呼吸，只听沈老师说道，“好的，我数三下，你就会醒来，1，2，3。”
睁开眼睛，陆然看见自己的右手臂抬高了许多，而左手臂，却下移了一些。
陆然知道，这是一个简单的催眠。
他观察了一下这一排同学，茜茜和他差不多，也有一些被催眠了的表现。
陈浩男却不怎么有变化，不知道他是没有专心听讲还是想像力不够，不容易被暗示。
他旁边的郭晓寺倒是和他正好相反，小小的眼睛朦朦胧胧，还有点如梦初醒，他双臂的差距是四个人当中最大的。
“好的，大家可以看到，目前看来，双臂的高度若有差距，那就说明你的受暗示性还不错，有可能被催眠。大家可以把手放下来。
这就叫感受性测试，测试一个人是否对暗示敏感。
这是一个人是否容易被咨询师催眠的前提”，沈老师举起食指，说：“之一。” ↑返回顶部↑