第16章（2 / 4）
周渡野没有手指头！
离他近点小朋友把周渡野的右手看的清清楚楚。
钟向暖和周渡野之间隔了一个孙文鹿。
她看着周渡野的右手被黄谷爱粗暴地拉扯，蹙眉不忍开口：“黄老师，他的手有伤，伸不直。”
黄谷爱没理解钟向暖的意思，以为周渡野是怕痛才不愿意伸直手，大声呵斥：“有伤怕痛是理由吗？都像他这样娇气，我们中国的未来怎么办？这样的人怎么能堪大任。”
黄谷爱的意思很明确，她毫无遮掩地表示周渡野就是一个不成器的人：“班级所有人的时间都被你一个人耽误了！”
钟向暖不能跟黄谷爱说周渡野的手伸不直不是因为怕痛，而是因为他根本就伸不直。
他的手跟正常人的手不一样。
“老师，他的手受伤了，不是怕痛，是手伤没完全好，没法伸直。”
报告厅里只有钟向暖稚嫩干净的声音。
因为黄谷爱的发火，班级里的孩子连呼吸都不敢出声，所以显得钟向暖的声音格外清脆。
黄谷爱闻言有些尴尬，她不动声色地低头观察周渡野的右手。
上面的增生肉芽的确看着瘆人，但她是不会承认错误的：“你伤口增生这么厉害你家长不带你去看？你的手指怎么断掉的？”
黄谷爱把周渡野的自尊心扔在人群中指点。
周渡野抬头看了她一眼，瞳仁黑如深渊。
黄谷爱在他的瞳仁里看见了自己古板、扭曲的面孔，下意识往后退了一步。
报告厅的舞台不算大，黄谷爱下意识后退却不小心踩空摔下舞台。
舞台有一个五岁小朋友那么高。
黄谷爱这一摔，感觉自己尾椎骨都摔断了。
孙文鹿惊呼出声，慌慌张张地跑下舞台去扶她。
班里的同学都伸着脑袋张望，但是只有极数同学去搀扶关心黄谷爱。
钟向暖看着周渡野站在那里一动不动，连眼睛都没眨几下，她跑过去，安抚了周渡野几句，就去关心黄谷爱。
黄谷爱丢脸丢大了，她是个自尊心极强的人，最大的兴趣爱好就是挑战刺头学生。
范敬诸挤到黄谷爱跟前说：“老师，您没摔疼吧，周渡野也真是，把您推下楼梯还不过来扶你。”
“要不，您别让周渡野在前面领唱了，他这样的人上不了台面，出去了也是丢人现眼。”
司马昭之心路人皆知。
范敬诸说出的话光听着就是一股酸溜溜的柠檬味。
但小朋友的思想很简单，他们一致认为如果不是周渡野跟老师对着干，黄老师就不会意外跌下舞台。
钟向暖现在只能尽全力平息黄谷爱的怒火：“老师，您摔得疼不疼？要不要休息一会儿，我扶您起来。”
小朋友们七嘴八舌地议论着。 ↑返回顶部↑
离他近点小朋友把周渡野的右手看的清清楚楚。
钟向暖和周渡野之间隔了一个孙文鹿。
她看着周渡野的右手被黄谷爱粗暴地拉扯，蹙眉不忍开口：“黄老师，他的手有伤，伸不直。”
黄谷爱没理解钟向暖的意思，以为周渡野是怕痛才不愿意伸直手，大声呵斥：“有伤怕痛是理由吗？都像他这样娇气，我们中国的未来怎么办？这样的人怎么能堪大任。”
黄谷爱的意思很明确，她毫无遮掩地表示周渡野就是一个不成器的人：“班级所有人的时间都被你一个人耽误了！”
钟向暖不能跟黄谷爱说周渡野的手伸不直不是因为怕痛，而是因为他根本就伸不直。
他的手跟正常人的手不一样。
“老师，他的手受伤了，不是怕痛，是手伤没完全好，没法伸直。”
报告厅里只有钟向暖稚嫩干净的声音。
因为黄谷爱的发火，班级里的孩子连呼吸都不敢出声，所以显得钟向暖的声音格外清脆。
黄谷爱闻言有些尴尬，她不动声色地低头观察周渡野的右手。
上面的增生肉芽的确看着瘆人，但她是不会承认错误的：“你伤口增生这么厉害你家长不带你去看？你的手指怎么断掉的？”
黄谷爱把周渡野的自尊心扔在人群中指点。
周渡野抬头看了她一眼，瞳仁黑如深渊。
黄谷爱在他的瞳仁里看见了自己古板、扭曲的面孔，下意识往后退了一步。
报告厅的舞台不算大，黄谷爱下意识后退却不小心踩空摔下舞台。
舞台有一个五岁小朋友那么高。
黄谷爱这一摔，感觉自己尾椎骨都摔断了。
孙文鹿惊呼出声，慌慌张张地跑下舞台去扶她。
班里的同学都伸着脑袋张望，但是只有极数同学去搀扶关心黄谷爱。
钟向暖看着周渡野站在那里一动不动，连眼睛都没眨几下，她跑过去，安抚了周渡野几句，就去关心黄谷爱。
黄谷爱丢脸丢大了，她是个自尊心极强的人，最大的兴趣爱好就是挑战刺头学生。
范敬诸挤到黄谷爱跟前说：“老师，您没摔疼吧，周渡野也真是，把您推下楼梯还不过来扶你。”
“要不，您别让周渡野在前面领唱了，他这样的人上不了台面，出去了也是丢人现眼。”
司马昭之心路人皆知。
范敬诸说出的话光听着就是一股酸溜溜的柠檬味。
但小朋友的思想很简单，他们一致认为如果不是周渡野跟老师对着干，黄老师就不会意外跌下舞台。
钟向暖现在只能尽全力平息黄谷爱的怒火：“老师，您摔得疼不疼？要不要休息一会儿，我扶您起来。”
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