第26章(4 / 4)

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  好像要等每个字里的血都渗出来,滴下去,才肯说下一句。
  “陛下猜得到这些是我做的,可是恕臣冒犯,陛下未必知道我为何做。”
  姜孚却蹲下来,按住帝师的肩膀,迫使对方看向自己。
  “我知道的,我都清楚;”
  “这些年我听到看到的,比您想的要多……”
  世上哪有天衣无缝的布置呢?
  只要做过,就一定会留下痕迹。
  他只恨自己没有早早将这件事摆出来,害得老师竟担惊受怕至今。
  “老师和那些人,绝不是一样的东西。”
  ……
  奉德元年,江山安定下来后,先帝定了许多新规,开了许多工程。
  虽有劳民伤财之嫌,但循序渐进,手段温和,并没给户部尚书的脆弱心灵造成太大创伤。
  其中一件,是在全国兴建育幼堂。
  收留战乱中与双亲离散的孩子,悉心养护,教授他们生存的技能,令他们成年后能独立谋生。
  放在何朝何代,这都是一件大大的善事;
  虽然让许多人家有了抛弃孩子的借口,但总归是让这些幼儿免去了长大后被打骂之苦。
  一时间,举国上下交口称赞。
  都说陛下仁慈,爱惜万民,又心细如发润物无声,竟能想到这样微末的事情。
  但与此同时,皇家内部还在做另一件事:
  选拔身份干净的良家子,作皇帝和皇子们的暗卫。
  这些人既要毫无根基,又要身世清楚——没有什么比与父母断了关系的孤儿更加合适的了。
  于是育幼堂中根骨好的,聪慧的孩子都被秘密送往京城,安置在京郊的另一处特别堂口进行培训和筛选。
  在这里,他们不学那些平常的技艺。
  只学如何隐蔽、如何监视、如何杀人。
  皇家不以寻常的礼义教育他们,只说除了自己的主子没有不能下手的。 ↑返回顶部↑


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