第219章（3 / 3）
赤井秀一没见过vermouth。或者说，他没见过vermouth的真正面孔——不然fbi早就锁定克丽丝了，哪会等到克丽丝因为莎朗葬礼上的一句顺口之言才被朱蒂发现马脚。
由此，fbi立刻确定了克丽丝在组织的代号——贝尔摩德。
他们可不会以‘贝尔摩德’来称呼克丽丝。进行情报交换时，当面对话、电话联系都可能被窃听，所以fbi一向会给目标人物一个字母数字组成的无规律的代号……
朱蒂是追查贝尔摩德的主力人物，她以rottonapple（腐烂的苹果）称呼贝尔摩德。
贝尔摩德频繁光顾着新出家的私人诊所，似乎在观察新出家的人员情况和各人物的性格。
fbi猜测，贝尔摩德是要取代新出智明。于是他们将计就计，让新出智明‘车祸身亡’，并把他的家人一同转移到美国，让他们在fbi大本营的保护下生活一阵子。
顶替了新出智明的贝尔摩德，没有前往新出智明事先计划去的青森医院，而是留在米花町打理私人诊所，继续在帝丹高中担当校医一职。
趁着贝尔摩德出诊，fbi潜入了贝尔摩德的住处，朱蒂在她的卧室发现了三张照片：
一张是身着帝丹高中校服的黑发女生，照片上有手写的‘angle’单词。
一张是七八岁左右的小男孩，备注是coolguy.
最后一张，是用飞镖钉住头部、二十岁左右的红褐发女性。女性的面容上打了一个大大的叉。
……这是贝尔摩德的目标吗。
朱蒂拍下三张照片后，清理掉自己来过的痕迹，离开了新出诊所。
经赤井秀一辨认，红褐发的女性，是组织的研究员雪莉。
所以她是为了杀掉雪莉，才扮演新出智明进入帝丹高中、接近那个女学生的吗？
很快，朱蒂以英语老师的身份进入了帝丹高中，和照片上的angle（毛利兰）、coolguy（柯南）结识。
毛利兰、柯南、雪莉的照片是放在一起的，朱蒂推断，雪莉很可能在两人的身边。
只是探查至今，朱蒂也没发现雪莉的任何踪迹。
根据秀的说法，雪莉是组织的重要研究员，此次被贝尔摩德追杀，极有可能是背叛组织出逃了。如果他们能提早找到雪莉并说服雪莉把组织的情报告诉fbi，这对他们的调查会有很大的帮助！
之前进入新出诊所的时候，朱蒂在贝尔摩德的卧房装了窃听器，所以她才能提前知晓贝尔摩德的行动，在米花公园站与她‘偶遇’。
新出智明待人亲切，朱蒂强粘着‘他’的话，新出智明是不太会拒绝她的。
巴士来了，朱蒂和贝尔摩德一前一后上了车，待朱蒂环视一圈车上的人物时，算是明白了贝尔摩德为何会突然出门坐公交车了。
coolkid也在车上。
没错，kid（孩子）。
柯南才七岁、还在上小学一年级，贝尔摩德怎么会叫他guy呢。 ↑返回顶部↑
由此，fbi立刻确定了克丽丝在组织的代号——贝尔摩德。
他们可不会以‘贝尔摩德’来称呼克丽丝。进行情报交换时，当面对话、电话联系都可能被窃听，所以fbi一向会给目标人物一个字母数字组成的无规律的代号……
朱蒂是追查贝尔摩德的主力人物，她以rottonapple（腐烂的苹果）称呼贝尔摩德。
贝尔摩德频繁光顾着新出家的私人诊所，似乎在观察新出家的人员情况和各人物的性格。
fbi猜测，贝尔摩德是要取代新出智明。于是他们将计就计，让新出智明‘车祸身亡’，并把他的家人一同转移到美国，让他们在fbi大本营的保护下生活一阵子。
顶替了新出智明的贝尔摩德，没有前往新出智明事先计划去的青森医院，而是留在米花町打理私人诊所，继续在帝丹高中担当校医一职。
趁着贝尔摩德出诊，fbi潜入了贝尔摩德的住处，朱蒂在她的卧室发现了三张照片：
一张是身着帝丹高中校服的黑发女生，照片上有手写的‘angle’单词。
一张是七八岁左右的小男孩，备注是coolguy.
最后一张，是用飞镖钉住头部、二十岁左右的红褐发女性。女性的面容上打了一个大大的叉。
……这是贝尔摩德的目标吗。
朱蒂拍下三张照片后，清理掉自己来过的痕迹，离开了新出诊所。
经赤井秀一辨认，红褐发的女性，是组织的研究员雪莉。
所以她是为了杀掉雪莉，才扮演新出智明进入帝丹高中、接近那个女学生的吗？
很快，朱蒂以英语老师的身份进入了帝丹高中，和照片上的angle（毛利兰）、coolguy（柯南）结识。
毛利兰、柯南、雪莉的照片是放在一起的，朱蒂推断，雪莉很可能在两人的身边。
只是探查至今，朱蒂也没发现雪莉的任何踪迹。
根据秀的说法，雪莉是组织的重要研究员，此次被贝尔摩德追杀，极有可能是背叛组织出逃了。如果他们能提早找到雪莉并说服雪莉把组织的情报告诉fbi，这对他们的调查会有很大的帮助！
之前进入新出诊所的时候，朱蒂在贝尔摩德的卧房装了窃听器，所以她才能提前知晓贝尔摩德的行动，在米花公园站与她‘偶遇’。
新出智明待人亲切，朱蒂强粘着‘他’的话，新出智明是不太会拒绝她的。
巴士来了，朱蒂和贝尔摩德一前一后上了车，待朱蒂环视一圈车上的人物时，算是明白了贝尔摩德为何会突然出门坐公交车了。
coolkid也在车上。
没错，kid（孩子）。
柯南才七岁、还在上小学一年级，贝尔摩德怎么会叫他guy呢。 ↑返回顶部↑