第31章（3 / 3）
不知道是不是云影的错觉，机车歪了一下路线。
云影戴上毛绒绒的小熊猫头箍照着镜子，确定跟先前那个看不出区别之后，找到了温岚，“登登登～我戴啦！”
温岚：“……”
温岚默默的走开。好气，晚餐没有一起吃。还偷偷出去了，不带她。
云影疑惑，温岚好像不高兴？
系统也同款疑惑，[是不是被发现了？］
云影：[没可能啊。我挑的时候连绒毛的细节都照顾到了。］
看到温岚拿起卫生巾，云影悟了，[来姨妈心情不好。］
系统悄悄看温岚，是这样吗，可是之前手机响了，它怎么觉得是同学让帮带？
桑南春和怀语雁多少也听到了云影她们学校发生的事情，发来了关切的问候，尽管在云影看来怀语雁的问候更像是挑战者发出的挑衅贴……
不过这些暂时可以放一放。
她扭了扭脖子，“开始剪辑！”
云影现在要制作的是第三个视频，也是小说《恋爱的她》的激励事件。
制作第二个视频切入画面的时候，因为故事刚开始，感情线稀碎，女主和三人的接触点不多，她在后面加了一个引子，成功勾起读者的兴趣。
实际上她是把激励事件的一部分稍微提前了，做了一个小小的铺垫，好处是读者热情高涨把第二个视频推上火爆，坏处就是如果第三个视频内容平平，读者会感到失望，读者失望会直接影响到视频数据和她的电池收益，她必须持续的引导读者的期待感。
所以上次边走边剪辑，这次是静坐下来花时间和精力琢磨如何修剪。
好在原著激励事件剧情的记忆点很足，运动会是校园文里几乎必须提及的场景，每个上过学的孩子必定有参加运动会的经历，所以共鸣感很强，有人回顾青春，有人提前体验，青春与汗水的碰撞让人难以忘怀。
但是到了实际剪辑中，云影发现自己遇到了困难，不是剧情太少，但是剧情太多不知道怎么剪。
系统认为最重要的剧情是女主冲过终点线与一号拥抱。
那么剪辑的时候，按照起承转合的思路。
起是一号帮助西皮包括购置运动用品和运动讲解的前期准备。
承是在一号的辛勤教导下，女主的成长和进步，汗水和泪水构成坚信。
转就是比赛场上一号状似轻松地鼓励和安慰紧张的女主，等到女主奔跑时一号比谁都要紧张，女主在赛场上利用一号的教导，逐一超过选手，一号又比谁都要高兴。
合就是女主突破自我，摘取胜利果实，一号上前一起庆祝，感情破土而出。 ↑返回顶部↑
云影戴上毛绒绒的小熊猫头箍照着镜子，确定跟先前那个看不出区别之后，找到了温岚，“登登登～我戴啦！”
温岚：“……”
温岚默默的走开。好气，晚餐没有一起吃。还偷偷出去了，不带她。
云影疑惑，温岚好像不高兴？
系统也同款疑惑，[是不是被发现了？］
云影：[没可能啊。我挑的时候连绒毛的细节都照顾到了。］
看到温岚拿起卫生巾，云影悟了，[来姨妈心情不好。］
系统悄悄看温岚，是这样吗，可是之前手机响了，它怎么觉得是同学让帮带？
桑南春和怀语雁多少也听到了云影她们学校发生的事情，发来了关切的问候，尽管在云影看来怀语雁的问候更像是挑战者发出的挑衅贴……
不过这些暂时可以放一放。
她扭了扭脖子，“开始剪辑！”
云影现在要制作的是第三个视频，也是小说《恋爱的她》的激励事件。
制作第二个视频切入画面的时候，因为故事刚开始，感情线稀碎，女主和三人的接触点不多，她在后面加了一个引子，成功勾起读者的兴趣。
实际上她是把激励事件的一部分稍微提前了，做了一个小小的铺垫，好处是读者热情高涨把第二个视频推上火爆，坏处就是如果第三个视频内容平平，读者会感到失望，读者失望会直接影响到视频数据和她的电池收益，她必须持续的引导读者的期待感。
所以上次边走边剪辑，这次是静坐下来花时间和精力琢磨如何修剪。
好在原著激励事件剧情的记忆点很足，运动会是校园文里几乎必须提及的场景，每个上过学的孩子必定有参加运动会的经历，所以共鸣感很强，有人回顾青春，有人提前体验，青春与汗水的碰撞让人难以忘怀。
但是到了实际剪辑中，云影发现自己遇到了困难，不是剧情太少，但是剧情太多不知道怎么剪。
系统认为最重要的剧情是女主冲过终点线与一号拥抱。
那么剪辑的时候，按照起承转合的思路。
起是一号帮助西皮包括购置运动用品和运动讲解的前期准备。
承是在一号的辛勤教导下，女主的成长和进步，汗水和泪水构成坚信。
转就是比赛场上一号状似轻松地鼓励和安慰紧张的女主，等到女主奔跑时一号比谁都要紧张，女主在赛场上利用一号的教导，逐一超过选手，一号又比谁都要高兴。
合就是女主突破自我，摘取胜利果实，一号上前一起庆祝，感情破土而出。 ↑返回顶部↑