第229章（1 / 2）
“那斯莱特林的密室在哪里？”
卢修斯依旧是否定的回答：“不知道，黑魔王还没有告诉我。”
至于禁林里的八眼蜘蛛群，邓布利多准备到时候问问海格：“那么，他想要斯拉格霍恩有关哪一段的记忆？”
卢修斯俨然就是一个不知道三连，他干巴巴地说：“黑魔王只和我说，斯拉格霍恩会知道需要交出什么记忆的。”
谜语人世界观：你懂我懂大家都懂，不懂的人开除对手籍。
然而邓布利多还真懂，他才估计就是斯拉格霍恩藏起来的那段记忆，前不久刚被哈利拿到手，或许不是不能够交由卢修斯，去换取更多的重要情报。
而且把纳西莎放走也不重要了，因为卢修斯透露出来的这些东西，即将成为他新的把柄。
邓布利多不紧不慢地说：“听说马尔福夫人每周都会为德拉科制作手工糖果，真希望到时候我也能够尝一尝她的手艺。”
他抬起眼睛，看见卢修斯的脸似乎比方才要显得苍白一点，也没有感到奇怪，毕竟这意味着小小地背叛黑魔王，感到紧张害怕也是正常的情绪反馈。
“我会告诉她的。”卢修斯僵硬地朝邓布利多点点头，
男巫紧紧地攥着蛇杖走下旋转楼梯，不动声色地经过旋转石兽，直到回到自己的办公室里，脸上才弥漫起浓厚的恐惧。
因为后半段话根本不是他说的！
对于那些信息的了解，他甚至比不上聆听的邓布利多。
究竟谁才是借着他给邓布利多传递情报、或者说可能是在下套子的人，简直就像是白纸上的黑字一样清晰。
基拉，一定是她在他身上做了什么手脚！
根据卢修斯做食死徒的经验，诸如此类的事有可能通过夺魂咒来完成。
她为什么要这样做？！
卢修斯的脑海中立即浮现出正确答案。
因为基拉想要他做出背叛伏地魔的事，也要他无法再去投奔邓布利多，要他别无选择，只有一条路可以走。
而自己还不能够装聋作哑地假装无事发生、不去找对方，因为有关让邓布利多知道的那些事，仅凭卢修斯自己，根本无法提供后续发展所需要的一切。
“唉......”
卢修斯幽幽地叹了一口气，感觉自己真的是误上贼船。
呸，甚至都不是误上，分明是直接被强取豪夺了！
--------------------
第145章
霍格沃茨的教授们需要承担的职责增加了，这意味着他们本就不轻的工作量更是雪上加霜。
但基拉的目的可不是兵不血刃地让他们累倒在案牍上。
几乎是顺理成章的，校董会和魔法部通过了教育调查组提出的第六项措施——修改霍格沃茨的授课制度，将七个年级的学生一分为二。
除了五门选修课外，增加主课如变形术、魔咒课、魔药课等课程的教授数量，他们将分别教授1-4年级的学生和5-7年级的学生。
一个教授教导横跨11岁到18岁的学生，才离谱好吧。 ↑返回顶部↑
卢修斯依旧是否定的回答：“不知道，黑魔王还没有告诉我。”
至于禁林里的八眼蜘蛛群，邓布利多准备到时候问问海格：“那么，他想要斯拉格霍恩有关哪一段的记忆？”
卢修斯俨然就是一个不知道三连，他干巴巴地说：“黑魔王只和我说，斯拉格霍恩会知道需要交出什么记忆的。”
谜语人世界观：你懂我懂大家都懂，不懂的人开除对手籍。
然而邓布利多还真懂，他才估计就是斯拉格霍恩藏起来的那段记忆，前不久刚被哈利拿到手，或许不是不能够交由卢修斯，去换取更多的重要情报。
而且把纳西莎放走也不重要了，因为卢修斯透露出来的这些东西，即将成为他新的把柄。
邓布利多不紧不慢地说：“听说马尔福夫人每周都会为德拉科制作手工糖果，真希望到时候我也能够尝一尝她的手艺。”
他抬起眼睛，看见卢修斯的脸似乎比方才要显得苍白一点，也没有感到奇怪，毕竟这意味着小小地背叛黑魔王，感到紧张害怕也是正常的情绪反馈。
“我会告诉她的。”卢修斯僵硬地朝邓布利多点点头，
男巫紧紧地攥着蛇杖走下旋转楼梯，不动声色地经过旋转石兽，直到回到自己的办公室里，脸上才弥漫起浓厚的恐惧。
因为后半段话根本不是他说的！
对于那些信息的了解，他甚至比不上聆听的邓布利多。
究竟谁才是借着他给邓布利多传递情报、或者说可能是在下套子的人，简直就像是白纸上的黑字一样清晰。
基拉，一定是她在他身上做了什么手脚！
根据卢修斯做食死徒的经验，诸如此类的事有可能通过夺魂咒来完成。
她为什么要这样做？！
卢修斯的脑海中立即浮现出正确答案。
因为基拉想要他做出背叛伏地魔的事，也要他无法再去投奔邓布利多，要他别无选择，只有一条路可以走。
而自己还不能够装聋作哑地假装无事发生、不去找对方，因为有关让邓布利多知道的那些事，仅凭卢修斯自己，根本无法提供后续发展所需要的一切。
“唉......”
卢修斯幽幽地叹了一口气，感觉自己真的是误上贼船。
呸，甚至都不是误上，分明是直接被强取豪夺了！
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第145章
霍格沃茨的教授们需要承担的职责增加了，这意味着他们本就不轻的工作量更是雪上加霜。
但基拉的目的可不是兵不血刃地让他们累倒在案牍上。
几乎是顺理成章的，校董会和魔法部通过了教育调查组提出的第六项措施——修改霍格沃茨的授课制度，将七个年级的学生一分为二。
除了五门选修课外，增加主课如变形术、魔咒课、魔药课等课程的教授数量，他们将分别教授1-4年级的学生和5-7年级的学生。
一个教授教导横跨11岁到18岁的学生，才离谱好吧。 ↑返回顶部↑