第17章（2 / 3）
“好了，”陶与晴朝着他笑了笑，把一堆作业推给他：“听话，帮老师发一下，谢谢。”
“……”
“给你几颗糖，你去和同学们分一分，去吧。”
最后这小同学骂骂咧咧的把作业抱回去了。
高老师坐在旁边忍不住开口：“小桃子你这是温柔一刀啊。”
陶与晴失笑：“哪有，我正常交代而已。”
徐老师默默探头：“陶老师～我明天有点事能帮我代课吗？”
“可以啊，第几节？”
“第一节。”
“好呀。”
简璃批改完最后一页周末的语文作业，看也没看陶与晴，说：“你的感化计策不一定有用。”
“什么，”陶与晴说：“坏人才需要感化，他又不是坏人，这最多叫引导。”
“……你是天使，”简璃了一下稀碎的语文作业，说：“这个恶魔只能我来当了。”
只见他黑着脸，摔了笔，拿着作业往班上走。
陶与晴吓得后仰了一下，眨眨眼，默默的给孩子们点了根蜡。
“哇、”高老师举手：“我想去看看。”
徐老师点点头：“我也有点想。”
“……作为人民教师怎么能……”
陶与晴想义正严辞的阻止他们，被高徐两位老师一边架着一个胳膊架到了班级外。
上课铃声刚巧响起，简璃走进教室里，重重的把作业本摔在讲台上。
班上瞬间鸦雀无声。
简璃扫视了一下教室里：“念到名字的，自觉站起来。”
第10章
台下的同学你看看我我看看你，都从彼此的眼中读出了一个信息。
完啦。
稀稀拉拉站了快三分之一的人，一个个低着头跟小鸡仔似的。
“几天不在你们玩的很高兴，”简璃撑在讲台上，停顿片刻接着说：“我就想问问周末的作业多吗，回答我。”
“……不多……”
“步入高中没几天，你们真以为我想管你们吗？你们学习到底是给谁学的？还有人作业抄都抄不明白，我就不点名了，今天我给你们面子。”
“但这几个站着的，下课统统来我办公室做完了再回去，下午体育课别上了加一套卷子，抽背原文和注解。” ↑返回顶部↑
“……”
“给你几颗糖，你去和同学们分一分，去吧。”
最后这小同学骂骂咧咧的把作业抱回去了。
高老师坐在旁边忍不住开口：“小桃子你这是温柔一刀啊。”
陶与晴失笑：“哪有，我正常交代而已。”
徐老师默默探头：“陶老师～我明天有点事能帮我代课吗？”
“可以啊，第几节？”
“第一节。”
“好呀。”
简璃批改完最后一页周末的语文作业，看也没看陶与晴，说：“你的感化计策不一定有用。”
“什么，”陶与晴说：“坏人才需要感化，他又不是坏人，这最多叫引导。”
“……你是天使，”简璃了一下稀碎的语文作业，说：“这个恶魔只能我来当了。”
只见他黑着脸，摔了笔，拿着作业往班上走。
陶与晴吓得后仰了一下，眨眨眼，默默的给孩子们点了根蜡。
“哇、”高老师举手：“我想去看看。”
徐老师点点头：“我也有点想。”
“……作为人民教师怎么能……”
陶与晴想义正严辞的阻止他们，被高徐两位老师一边架着一个胳膊架到了班级外。
上课铃声刚巧响起，简璃走进教室里，重重的把作业本摔在讲台上。
班上瞬间鸦雀无声。
简璃扫视了一下教室里：“念到名字的，自觉站起来。”
第10章
台下的同学你看看我我看看你，都从彼此的眼中读出了一个信息。
完啦。
稀稀拉拉站了快三分之一的人，一个个低着头跟小鸡仔似的。
“几天不在你们玩的很高兴，”简璃撑在讲台上，停顿片刻接着说：“我就想问问周末的作业多吗，回答我。”
“……不多……”
“步入高中没几天，你们真以为我想管你们吗？你们学习到底是给谁学的？还有人作业抄都抄不明白，我就不点名了，今天我给你们面子。”
“但这几个站着的，下课统统来我办公室做完了再回去，下午体育课别上了加一套卷子，抽背原文和注解。” ↑返回顶部↑