第127章(3 / 3)

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  下课铃声响了,这是倒数第二节 课。
  “还想听什么?”江亭晏问。
  “老师,你会不会《孤勇者》?”
  江亭晏笑着说:“没有,但我只用听一遍就能拉出来。”
  他拿起手机搜索播放了这首歌,音量拉到最大,整个班级的学生都静静听着。
  这首歌节奏很强,有明显的重拍和节奏型变化,江亭晏听到副歌的时候已经想好了如何快速的运弓和按弦。
  快节奏的音律需要靠迅速准确的手指起落来保证流畅性。
  切分音对于他来说并不难。 ↑返回顶部↑


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